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2月初在海南工作期間，收到某領(lǐng)導同志給我轉(zhuǎn)來的一封聊齋體微信，語言生動形象，淺顯易懂，越讀越有趣味。作者百曉生把中國種業(yè)比作一個班級，先是描繪了班主任的計劃經(jīng)思維和官僚主義面孔，捎帶著暗諷權(quán)力尋租（大漲學費），又稍帶了一句“閱卷老師”們的腐敗行徑，多半是指官僚主義卵翼之下的科技人員和管理干部了。關(guān)鍵是最后一句，開班3年多了，社會上對班主任評價越來越差，這在業(yè)內(nèi)人所共知，似乎除了個別學員沒有褒貶班主任，基本上已形成共識。至于這個班級里存在的各種光怪陸離現(xiàn)象，算不算是腐敗，可能各有說辭，但學員和家長們心知肚明。
這個帖子繪聲繪色地描述了班級學員的性格特征與操守，好像是老師在給每個學生寫期末評語一般?？上О嘀魅螀s寫不出這么精彩的評語。因為他們不了解自己的學生，也不了解家長和社會需求，班主任只顧謀劃自己的政績，于是被利益蒙住了眼睛，便寫不出客觀公正的評語，很難對整個班級做出準確的評估?，F(xiàn)在掛在博客上，與大家共享。
種子管理局：班主任，課堂紀律只會口頭說說，管不了，熱衷于組織副班長、勞動委員們組織各類學習興趣小組，拉郎配，向?qū)W校匯報成績，實際效果寥寥，愛指揮學生們干這干那，大漲學費美其名曰為了提高學生質(zhì)量，找了一幫閱卷老師經(jīng)常收受學生好處，學生們對其表面恭維得多。
1. 中種，班長，曾經(jīng)是學校高干子弟，上層關(guān)系好，總能得到復習資料，前些年家長調(diào)到了校辦工廠，班主任也很給面子，自主學習能力很差，為人張揚，愛吹牛。最近幾個學期拉攏幾個學校教師子弟在一起，把成績基本都帶壞了，還和外校的一個名聲不太好的學霸合作想控制班級。自以為是，全班大多數(shù)人實際很瞧不起他。
2. 隆平，副班長，爺爺是著名的國學老教授，影響力很大，學習成績一直名列前茅，特別是文史地這些學科成績很棒，數(shù)理化這些年也很有起色。興趣非常廣泛，最近某個校領(lǐng)導又專門說看好他，支持他招攬小弟。班主任也有意打造他成為全國學生典型。
3. 登海，學習委員，學習成績非常好，特別是數(shù)理化學習，有自己的獨特學習方法，又和外校學霸展開合作，行事比較低調(diào)，一直悶頭學習。
4. 奧瑞金，宣傳委員，曾是班級里的學區(qū)級三好學生，影響力很大，但由于過于自信自負，迷信自己從外校學來的先進學習方法，學習成績一直下降，班里影響力越來越小，最近差一點被副班長收為小弟。
5. 金色農(nóng)華，文藝委員，企業(yè)家子弟，很會包裝宣傳自己，學習很有激情，打雞血一樣，方法獨特，也比較能吃苦，學習成績一直穩(wěn)步上升，但也有很多同學不喜歡其說話、行事風格，最近有被外校指責偷學習資料的丑聞。
6. 德農(nóng)，前勞動委員，曾經(jīng)的班級神話，數(shù)理化成績幾學期之內(nèi)成為全班第一，但家長將其過繼給別人后，對其學習投入不多，加之近幾學期心思不定，在各種學習方法之間轉(zhuǎn)換，成績一落千丈，班級都為之感到惋惜。
7．豐樂，組織委員，教職工子弟，曾經(jīng)班級影響力很大，第一個當上校級三好學生。但是學習主動性不強，沒有壓力，缺少動力，現(xiàn)在各項成績都不太突出，影響力越來越小。
8. 墾豐，新勞動委員，班級新貴，班主任的新寵，這幾學期得到了幾本學習資料，學習成績突然躍升到了班級前三名，開始在班主任授意下主動承接班上的一些工作。
9. 秋樂，教師子弟，活躍分子，和前勞動委員共用一些學習資料，學習成績成長較快，家長對其督促作用不小，經(jīng)常補課，成績一直比較穩(wěn)定。
10. 東亞，教師子弟，曾經(jīng)學習成績很好，但是最近幾個學期醉心于課外愛好，學習動力不足，方向不明確，成績一直未有長進。
11. 敦煌，教職工子弟， 不活躍分子，資質(zhì)平庸，成績一直大幅度下滑，近年最露臉的就是和外校學霸展開的合作，給他參考試卷，有些成績。
12. 圣豐，醉心于偏門小學科，成績不錯，最近對電腦興趣多。
13. 冠豐，學習成績很一般，但會宣傳包裝吹牛，據(jù)說家長認識教育局領(lǐng)導，總給其學習資料。
14. 荃銀，和組織委員是親戚，但是據(jù)說家庭不和睦，影響了學習成績。
15. 神農(nóng)大豐，學習成績一般，沒人了解，不知道為何當上了三好學生。
16. 農(nóng)發(fā)種業(yè)，插班生，家長勢力很大，據(jù)說能和班長家不相上下，近幾學期組織了一批學習成績不錯的小弟在身邊，據(jù)說還在招攬小弟。
17. 金博士，和前勞動委員共用一套學習資料，有些過時了，成績大幅度下滑，總想當校三好學生，不過聽說難度越來越大。
18. 吉農(nóng)高新，美女，教師子弟，和宣傳委員曾經(jīng)走得很近，最后掰了，班長也試圖拉攏。自主學習能力很差，但家長學習資料支持，大家都眼饞。
19. 金苑，班級新秀，學習資料被很多人看好，都想拉攏，搶，最后保住，自己專用，成績飛速上漲。
20. 龍科，教師子弟，可不愛學習，混子。
21．富爾，學習一直不錯，活躍分子，愛參加各項活動，前幾個學期被人忽悠說能當校三好學生，浪費不少精力。
22. 湖北省集團，和外班外校關(guān)系較好，現(xiàn)在是插班生的小弟。
23. 屯玉，曾經(jīng)的老學習委員，成績優(yōu)異，可家庭突然出現(xiàn)了變故，成績一落千丈，困難也很多，現(xiàn)在較活躍，學習成績最近正在慢慢恢復中。
24. 天泰，成績穩(wěn)定，班長、插班生都想拉攏。
25. 國豪，小學教師子弟，曾經(jīng)成績不錯，有影響力，現(xiàn)在成績一般，方向不明。
26. 天禾，成績很一般，能迎合學?？谖?，鼓吹自己的超現(xiàn)代學習法，可一直在試驗階段，但還受到不少學校表揚。
27. 聯(lián)創(chuàng)，學習資料過時，成績一直下滑。
28. 大民，不錯的學生，成績一直還不錯，但聽說最近有些激進。
29. 希望，和副班長有些關(guān)系，膽子大，敢說敢干，成績上升挺快。
30. 金稻，教師子弟，成績不錯，最近成為了班長小弟。
31. 利民，拿到了一套學習資料，自信滿滿，計劃要班級第一，結(jié)果當然沒實現(xiàn)，問題多多的學生。
32-50， 略。
51-60，專門抄作業(yè)，自習課搗亂的分子。
